Intervención educativa en adolescentes sobre infecciones de transmisión sexual. Policlínico Alex Urquiola Marrero, 2017

Autores/as

  • Priscilla Pérez Sanjuán
  • Yamilé Rosales Luis
  • Idania Fernández Peña
  • Elizabeth Sánchez Pérez
  • Ada Iris Núñez Rosabal
  • Teresita de Jesús Hidalgo Rodríguez

Resumen

Introducción: Las Infecciones de transmisión sexual (ITS) constituyen un problema serio de salud. 

Objetivo: Evaluar los conocimientos sobre las infecciones de transmisión sexual en adolescentes luego de la aplicación de un programa educativo.

Método: Estudio cuasi experimental de intervención educativa durante 2017 en el  Policlínico Alex Urquiola Marrero, Holguín, Cuba. El universo estuvo compuesto  por  20 adolescentes en las edades correspondidas entre 14  y 19 años del Consultorio del Médico de la Familia (CMF) # 4, con relaciones sexuales. La investigación se realizó en 3 etapas (diagnóstica, intervención y evaluación). Se aplicó un cuestionario antes de la intervención y después.

Resultados: Las principales necesidades de aprendizaje estuvieron relacionadas con las vías de transmisión (50.0%), grupos de riesgo (75.0%) y clasificación de las Infecciones de transmisión sexual (65.0%). Se elaboró e implementó una propuesta educativa sobre infecciones de transmisión sexual en adolescentes a partir de la etapa diagnóstica.

Conclusiones: El mayor número de adolescentes al ser evaluadas después de la intervención educativa elevó su nivel de conocimientos sobre las temáticas capacitadas y la importancia de su divulgación.

Palabras clave: adolescentes, infecciones de transmisión sexual, intervención educativa, atención primaria de salud, salud sexual.

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Publicado

2020-07-21

Cómo citar

1.
Pérez Sanjuán P, Rosales Luis Y, Fernández Peña I, Sánchez Pérez E, Núñez Rosabal AI, Hidalgo Rodríguez T de J. Intervención educativa en adolescentes sobre infecciones de transmisión sexual. Policlínico Alex Urquiola Marrero, 2017. CCM [Internet]. 21 de julio de 2020 [citado 6 de julio de 2025];24(4). Disponible en: https://revcocmed.sld.cu/index.php/cocmed/article/view/3499

Número

Sección

ARTÍCULOS ORIGINALES