CHACÓN ESTRADA, Numida M.; FREEMAN GRATACÓ, Leonardo; DE LA CRUZ BROCARD, Yisel. Propuesta de técnicas participativas para motivar la interacción en las clases de Inglés. Correo Científico Médico, [S. l.], v. 19, n. 3, 2015. Disponível em: https://revcocmed.sld.cu/index.php/cocmed/article/view/1624. Acesso em: 1 jul. 2025.